“超学习十条”学习法如下：-
（一）制作学习卡 (Flash card)
学生可以自制学习卡。一面写上一个单字，另一面写上字义。学生可以把学习卡放在手中，看着单字讲出字义，再翻面去检查自己是否说的正确。利用学习卡 辅助记忆。
学习卡还有另一个好处，就是孩子可以随时拿给爸妈兄弟姐妹或朋友，请他们考考自己。他们只需念出字义，看孩子是否可以正确的说出单字。
除了，学习单字，学生也可以在卡片上写上重要问题，再把答案写在背面。
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（二）精读每一课的摘要
在复习或读书时，最好是读每一课的摘要。很多时候，学生并没有用心在内容上面，而只是眼睛把一个字一个字看下去，却没有在想这整团字在说什么。让学 生复习摘要，让他们专注于里面的意思，这样比较有可能掌握到考试要考的重点。
（三）特别注意照片、图表、图说
很多学生并不知道课文以外的内容很重要。一些重要的考题往往考的是必须看各种图表和照片才能学到东西。在准备任何考试时，第一件事一定要看书中的照 片和图说。为什么呢？如果那张照片那么重要，重要到要放在课本上，一定是有个很重要目的，课本编写者希望你看到照片后，能了解某些事。
（四）注意课文中任何字体或标色不一样的词句。
复习时，整篇课文都要读，特别是注意所有不一样的字体（比如标色或特黑的字体）。不一样的字体往往是最重要概念，应该要 读懂前后文，真的弄懂意思。
（五）复习课堂上所做的笔记
说到复习笔记，就必须提起如何做笔记。很多学生很努力的做笔记，但常常连他自己都看不懂，一点用处都没有。做笔记，并非把老师所说的话一五一十的写 下。要注意三个重点：-
第一个是“慢”。通常老师上课到重点是，讲话的速度都会慢下来，这表示老师希望学生可以听明白重点。
第二个是“强调”。如果老师一再的强调或重复，这表示课文可能那很重要。
第三个是“停”。如果老师停下来，在黑板上写字，尤其是图表。
由于在课堂上传达的资讯往往很多，常容易让学生混淆。所以，记下来是个好办法。
（六）要复习所有小考和课本所附的测验
很多课文都有附测验。学生应该要做这些测验，看看自己答对几题。答错了就要自己想办法解题，直到搞清楚答案是什么为止。至于小考，学生可以自己再考 一次，只须拿另一张纸抄下问题，然后动脑筋作答，作答完毕自己去照原本的考卷，看看自己的表现如何。
（七）找一个温书的伙伴
有个温书的好伙伴，可以需互相鼓励，一起学习。常常同学可能抄了很重要的笔记，你却漏抄了。知道同学抓得重点和你有什么 不同，总是好的。
（八）早晨务必要温书
有时候学生会在晚上用功两三个小时，第二天醒来就全忘光了。最好养成习惯，把握时间利用吃早餐、通勤、等上课的空档温书。不应该意味着前一晚有读， 就意味着准备周全了。愈接近考试的时间在复习一遍，效果就愈好。最好每次考前都这样。
（九）睡个好觉
参加考试，不但心理要做好准备，生理也要。想要在考试时有良好表现，就要睡个好觉，也要吃早餐。可别在考场上睡着了。
（十）别怕求助
小学生、中学生、大学生都会犯这种错。请老师或教授给予格外的帮助，是绝对没有损失的。许多老师都很乐意把笔记和上课所用的投影片借给学生，也很乐 意再多给学生点拨一下，考试要如何准备，什么是正确的学习方向等。向老师求助，至少会让老师觉得你真的很重视考试，想要考好，想要有最佳的表现。
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